昼夜节律钟：节律如何构造生命

昼夜节律钟：节律如何构造生命

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位教师：Martha Merrow

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6个模块

深入了解一个主题并学习基础知识。

4.8

（229 条评论）

1 周完成

在 10 小时一周

灵活的计划

自行安排学习进度

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该课程共有6个模块

时间生物学 "简介。自然界中有哪些节律？本讲座的大部分时间将用于描述从细菌到人类等生物的日节律或昼夜节律。

涵盖的内容

9个视频1篇阅读材料2个作业

9个视频总计61分钟

1.0 第 1 课前半部分导言1分钟
1.1 生物节律家族7分钟
1.2 循环节奏5分钟
1.3 空间和时间优势3分钟
1.4 Gonyaulax polyedra 的案例6分钟
1.5 第 1 课后半部分导言0分钟
1.6 哺乳动物的昼夜节律7分钟
1.7 苍蝇、植物和真菌的昼夜节律表12分钟
1.8 第一讲总结18分钟

1篇阅读材料总计10分钟

文献建议10分钟

2个作业总计60分钟

第 1 讲，导言，上半部分。30分钟
第 1 讲，导言，下半部分。30分钟

昼夜节律与 24 小时的环境同步。生物利用专门的感光器来实现这一目的，并在这一过程中显示出特有的特性。例如，当我们倒时差时，就会经历这种主动同步过程！

涵盖的内容

5个视频3篇阅读材料1个作业

5个视频总计46分钟

2.0.第 2 讲简介1分钟
2.1 皮顿德里的概括 1-917分钟
2.2 皮顿德里的概括 10 和 117分钟
2.3 皮顿德里概论 12-16 和夹带效应11分钟
2.4 第二讲总结8分钟

3篇阅读材料总计25分钟

文献建议10分钟
德梅兰植物观察的译文5分钟
讣告于尔根-阿肖夫10分钟

1个作业总计30分钟

形式主义30分钟

我们将讨论让昼夜节律钟产生每日节律并使其与环境同步的复杂分子机制。我们将比较各种生物的这些机制。

涵盖的内容

8个视频1篇阅读材料1个作业

8个视频总计62分钟

3.0 第 3 讲简介1分钟
3.1 第一个时钟基因8分钟
3.2 负反馈假设15分钟
3.3 更多的时钟基因 - 更多！5分钟
3.4 转录后机制和时钟11分钟
3.5 非转录时钟的迹象6分钟
3.6 钟表仪和分子钟表9分钟
3.7 第 3 讲总结4分钟

1篇阅读材料总计10分钟

文献建议10分钟

1个作业总计30分钟

第 3 讲分子机制30分钟

昼夜节律钟的作用是在一天中以协调的方式安排生理和新陈代谢。因此，生物体内的几乎所有过程都是时钟的调节输出。我们将举例说明这些过程，并讨论昼夜节律调节的工作原理。

涵盖的内容

8个视频1篇阅读材料1个作业

8个视频总计60分钟

4.0 第 4 讲简介1分钟
4.1 时钟控制：人类的哪些过程以及如何测量这些过程？10分钟
4.2 个盥洗室5分钟
4.3 SCN 调节生理和行为的时间3分钟
4.4 时钟控制基因（ccg´s）14分钟
4.5 行为的时钟调节：遗传机制5分钟
4.6 其他主要监管系统的时钟监管4分钟
4.7 第 4 讲总结14分钟

1篇阅读材料总计10分钟

文献建议10分钟

1个作业总计30分钟

第 4 讲：时钟控制30分钟

有了对时钟全球控制的认识，我们接下来要讨论的是，这个时间程序在多大程度上控制着我们从生到死的生活，以及我们在现代生活中是如何虐待昼夜节律表的。

涵盖的内容

6个视频1篇阅读材料1个作业

最后，我们将探讨时钟与病理学的关系。与时间赛跑的后果是什么，如果时钟 "坏掉 "会发生什么，以及我们如何将昼夜节律系统的知识用于医学诊断和治疗。

涵盖的内容

11个视频3个作业1次同伴评审

11个视频总计77分钟

6.0 第 6 课前半部分导言1分钟
6.1 哪些是正常的，哪些是不正常的，为什么？9分钟
6.2 与时间赛跑的后果11分钟
6.3 昼夜节律变化与病症--并发症或致病因素3分钟
6.4 第 6 课后半部分导言1分钟
6.5 种时钟基因会扰乱睡眠时间8分钟
6.6 时钟基因突变小鼠生病了8分钟
6.7 时间药理学和时间化学疗法4分钟
6.8 昼夜节律钟是一种健身特征8分钟
6.9 第 6 讲总结13分钟
6.10 CircaClock 团队的告别6分钟

3个作业总计118分钟

期末考试 "时钟"58分钟
病理学30分钟
第 6 讲.时钟和病理30分钟

1次同伴评审总计60分钟

同行评议作业60分钟

位教师

授课教师评分

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Martha Merrow

Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU)

1 门课程16,025 名学生

Till Roenneberg

Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU)

1 门课程16,025 名学生

提供方

Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU)

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自 2018开始学习的学生

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已于 Oct 24, 2019审阅

The course is very organized and interesting. I learned a lot about the basics of circadian rhythm, It is very useful for the beginners and for all biological fields.

已于 Apr 29, 2025审阅

Enjoyed the course! Looking forward for an advanced course with greater insight into molecular details and how they could be applied to benefit individuals in a targeted manner.

已于 Aug 29, 2022审阅

Very interesting course with good instructors explaining the content

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