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University of Lausanne

Dopage : Sports, Organisations et Sciences

L'objectif du cours est de permettre une compréhension distanciée du dopage. C’est pour atteindre cet objectif que le cours s’appuie sur une approche pluridisciplinaire qui constitue une opportunité d'observer comment diverses disciplines abordent un même objet, selon différents angles et de manière complémentaire. Il s'agit également de donner des repères permettant d'appréhender le dopage dans sa complexité. Le dopage dans le sport est une pratique complexe dont la définition et l'identification renvoient à la construction sociale et historique de normes. Le cours propose une clarification des processus qui ont conduit à l'usage et la prohibition des produits dopants. L'amélioration des performances ou les transformations des apparences sont deux aspects du dopage qui dérangent alors que pourtant les sociétés vantent les mérites de "l'amélioration" du corps et que les marchés du "human enhancement" prospèrent. Ces apparentes contradictions seront analysées en montrant que, au-delà des questions sanitaires, le dopage est au croisement de multiples enjeux sociaux, scientifiques ou encore juridiques. Pour y faire face, les autorités sportives et étatiques ont contribué à la mise en place d’institutions en charge de l'identification du dopage, de politiques de prévention, de répression et de recherche. Les dispositifs biologiques de contrôle comme le passeport biologique, les dimensions juridiques qui fondent la lutte contre le dopage, les organisations de production de la performance, comme les dimensions sociologiques du dopage seront abordés par ce cours. Outre les enseignants de l’Université de Lausanne, les meilleurs spécialistes du dopage, d’un laboratoire antidopage (LAD), du TAS (Tribunal Arbitral du Sport), de l’UEFA (football) et de l’AMA (Agence Mondiale Antidopage) interviennent dans ce cours. Teaser: https://www.youtube.com/watch?v=70ZQVQsWAdo Objectifs pédagogiques principaux : A la fin de ce cours les participants seront capables de: 1. Identifier la dimension « culturelle » du dopage, c’est-à-dire comme pratique qui a une histoire en lien avec la transformation de normes sociales 2. Passer d’un mode de raisonnement binaire sur le dopage, pour ou contre, à la compréhension de la complexité d’un phénomène à la fois biologique, psychologique et sociologique 3. Reconnaître les institutions, les acteurs et les pratiques de lutte contre le dopage 4. Expliquer comment le contexte social et organisationnel pèse sur les décisions des individus et comment il peut être réduit par des mesures de prévention. 5. Identifier comment fonctionne la lutte contre le dopage et les procédures de contrôle

状态:Pharmacology
状态:Regulatory Compliance
课程小时

精选评论

JM

5.0评论日期:Nov 15, 2020

Très bonne formation sur le dopage, qui couvre tout le spectre de la problématique pourtant complexe !

LL

5.0评论日期:Jan 13, 2020

Très bon outil d'initiation à la lutte contre le dopage.

NA

5.0评论日期:Apr 9, 2020

Excellente qualité des vidéos, j'aime bien les petits quizz intégrés au vidéo. De plus, la retranscription est pratique.

TS

5.0评论日期:Jan 21, 2018

Un cours tres interessant qui me motive a apprendre davantage du monde des sports et des realites inherentes a la vie des atheltes.

FF

5.0评论日期:May 6, 2017

Cours très instructif ou comment sortir de ses préjugés sur un domaine qui nous dépasse.

SS

5.0评论日期:Aug 6, 2016

Cours clair et accessible même pour un néophyte comme moi.Très intéressant.

JV

5.0评论日期:Mar 2, 2019

Un très bon cours ,si on fait pas attention a certaine question on passe a cotes des choses essentiel .

RM

5.0评论日期:Apr 9, 2018

Ce cours, d'une grande qualité, m'a permis d'appréhender la problématique du dopage dans le sport avec un point de vue objectif et sans jugement. Merci à Monsieur Ohl pour ce cours!

II

4.0评论日期:Jun 5, 2017

très bon cours qui donne une approche intéressante du dopage

B

5.0评论日期:Mar 2, 2016

très intéressant, les nombreux témoignages apportent une grande richesse au cours

JK

5.0评论日期:Mar 1, 2020

Très intéressant et pas trop chronophage. Interviews avec des personnes intéressantes et exemples marquants pour illustrer les propos.

所有审阅

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TCHENGBA DIDIER STANISLAS
5.0
评论日期:Jan 22, 2018
Jean-Luc Barthelemy
5.0
评论日期:Mar 10, 2019
Eric Kupfer
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评论日期:Mar 7, 2021
Virginie BERAUD
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评论日期:Oct 21, 2016
Darias Manuel Holgado Nuñez
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评论日期:Jan 29, 2021
BIDAH Alfred
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评论日期:Sep 6, 2022
Cyprien Fontaine
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评论日期:Apr 30, 2021
François Besson
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评论日期:Jun 23, 2020
RDZ Marcin
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评论日期:Apr 10, 2018
Luca Toldo
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评论日期:Mar 14, 2016
John Kelway
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评论日期:Mar 2, 2020
Noémie Aubry
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评论日期:Apr 10, 2020
jean-marie Vandaele
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评论日期:Mar 3, 2019
Jean Mo
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评论日期:Nov 16, 2020
felix
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评论日期:May 7, 2017
BOUTIN ARTHUR
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评论日期:Mar 3, 2016
Julian
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评论日期:Nov 28, 2018
Senga69
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评论日期:Aug 7, 2016
LEKHAL
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评论日期:Jan 14, 2020
Manon Montant
5.0
评论日期:Nov 7, 2016