Evaluación del Aprendizaje en Escenarios Clínicos

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Evaluación del Aprendizaje en Escenarios Clínicos

位教师：Adrián Martínez González

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该课程共有4个模块

En el siguiente curso aprenderás cómo se desarrolla la enseñanza en diversos escenarios clínicos, desde el punto de vista del alumno y del docente. Comenzando primeramente con una visión general de la enseñanza médica tradicional y cómo ha ido evolucionando a través del tiempo, tomando en cuenta los factores que se evalúan.

De este modo, podrás analizar qué elementos son importantes a considerar en la evaluación de los aprendizajes que vayas adquiriendo durante tu carrera médica (en caso de que seas estudiante) o, si eres docente, qué debes de evaluar y porqué. Este curso fue un consorcio del Tecnológico de Monterrey, Universidad Nacional Autónoma de México y Universidad Autónoma de Yucatán, financiado por el programa de subsidios de América Latina de la National Board of Medical Examiners.

涵盖的内容

5个视频28篇阅读材料4个作业2个讨论话题

5个视频总计22分钟

Bienvenida al curso1分钟
El educador clínico y sus roles en la realidad latinoamericana5分钟
Aprendizaje Centrado en el Paciente como propuesta de evaluación clínica6分钟
Entrevista Dr. Miguel Paniagua8分钟
Evaluación del Aprendizaje en Escenarios Clínicos2分钟

28篇阅读材料总计360分钟

Descripción general del curso10分钟
Evaluación10分钟
Políticas10分钟
Introducción10分钟
PDF. Evolución de los roles del educador clínico10分钟
Docente clínico10分钟
Infografía. El docente clínico: roles y competencias incrementales10分钟
Para saber más30分钟
Introducción10分钟
PDF. Evolución de la enseñanza de la clínica10分钟
Breve panorama de la evolución de la enseñanza de la clínica10分钟
Infografía. Historia de la enseñanza de la clínica10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
Fases de la atención clínica en el ACP30分钟
Infografía. Aprendizaje Centrado en el Paciente (ACP). Modelo formativo20分钟
Para saber más20分钟
Introducción10分钟
PDF. El arte del diagnóstico10分钟
El “nuevo clínico”10分钟
Infografía. Nuevos modelos de enseñanza clínica10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
Fortalezas y áreas de oportunidad en la enseñanza de la clínica10分钟
PDF. Papel de la evaluación del aprendizaje30分钟
Situación Contextualizadora10分钟
Invitación para continuar10分钟
Evaluación del Tema 1. La evaluación educativa y los retos de la enseñanza clínica10分钟

4个作业总计150分钟

Autoevaluación30分钟
Autoevaluación0分钟
Situación Contextualizadora: Pregunta30分钟
Evaluación del tema 190分钟

2个讨论话题总计120分钟

Networking 160分钟
Networking 260分钟

涵盖的内容

2个视频26篇阅读材料3个作业2个讨论话题

2个视频总计16分钟

Observación directa11分钟
Uso de casos clínicos para la evaluación médica5分钟

26篇阅读材料总计275分钟

Introducción10分钟
PDF. Observación directa: barreras y herramientas de implementación10分钟
Observación directa (360, portafolios, MiniCex, work based assessment)10分钟
Infografía. Observación directa10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF. Pasos para elaborar el Examen clínico objetivo estructurado10分钟
Examen Clínico Objetivo Estructurado10分钟
Infografía. Examen Clínico Objetivo Estructurado10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
Tecnologías de información y comunicaciones: las TIC’s10分钟
PDF. Uso de simulaciones en la evaluación médica10分钟
Infografía. TIC’s en la práctica médica10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF. La cabecera del paciente: una oportunidad para el aprendizaje y la evaluación10分钟
¿Es posible evaluar la competencia clínica centrándose en el paciente?10分钟
Infografía. Casos clínicos10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF. Evaluación oral y escrita, ¿cuándo utilizarlas?10分钟
Importancia de la evaluación oral y escrita para las competencias médicas25分钟
Práctica individual con evaluación de compañeros10分钟
Invitación para continuar10分钟
Evaluación del tema 2.10分钟

3个作业总计90分钟

Autoevaluación0分钟
Autoevaluación0分钟
Evaluación del tema 290分钟

2个讨论话题总计120分钟

Networking 360分钟
Networking 460分钟

涵盖的内容

2个视频25篇阅读材料3个作业1次同伴评审2个讨论话题

2个视频总计22分钟

Evaluación del aprendizaje y sus aspectos básicos17分钟
Principales aspectos de la evaluación5分钟

25篇阅读材料总计330分钟

Introducción10分钟
PDF. Seguridad del paciente10分钟
Importancia de la simulación para la seguridad del paciente10分钟
Infografía. Seguridad del paciente y calidad de la evaluación20分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF. Importancia de la evaluación de la competencia médica10分钟
Importancia de la evaluación de la competencia médica10分钟
Infografía. Evaluación educativa en la clínica10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF. ¿Qué es la medicina basada en evidencia?10分钟
Por qué usar evidencias como forma de evaluación médica10分钟
Infografía. Evidencia de la evaluación10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF. Calidad de la evaluación en escenarios clínicos10分钟
La evaluación formativa en escenarios clínicos30分钟
Infografía Escenarios clínicos en la evaluación10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF. Fases del aprendizaje centrado en el paciente10分钟
Aprendizaje centrado en el paciente y las competencias clínicas10分钟
Entrega de la práctica individual con evaluación de compañeros10分钟
Evaluación del tema 3. El papel de la realimentación en la evaluación clínica60分钟

3个作业总计150分钟

Autoevaluación30分钟
Autoevaluación30分钟
Evaluación del tema 390分钟

1次同伴评审总计60分钟

Entrega de la práctica individual con evaluación de compañeros60分钟

2个讨论话题总计120分钟

Networking 560分钟
Networking 660分钟

涵盖的内容

3个视频27篇阅读材料5个作业2个讨论话题

3个视频总计11分钟

El papel de la realimentación en la evaluación clínica5分钟
Dominio del concepto de aprendizaje centrado en el paciente5分钟
Cierre del curso1分钟

27篇阅读材料总计330分钟

Introducción10分钟
PDF ¿Qué es la realimentación?10分钟
Realimentación y sus efectos en el estudiante de medicina10分钟
Infografía. Evaluación de la competencia clínica20分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF. Lineamientos de la realimentación10分钟
Realimentación y el modelo R2C210分钟
Infografía ¿Cómo realimentar de manera efectiva?10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF. El proceso de la realimentación10分钟
Realimentación y sus efectos en el estudiante de medicina10分钟
Infografía. Evaluación de la competencia clínica10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF. ¿Qué es el mentoreo y cómo implementarlo?10分钟
Importancia del mentoreo30分钟
Infografía. Mentoreo10分钟
Para saber más10分钟
Introducción10分钟
PDF ¿Qué evaluar para la mejora continua?10分钟
Evaluar lo evaluado40分钟
Reto10分钟
Cierre de curso10分钟
Evaluación del tema 4. El papel de la realimentación en la evaluación clínica10分钟
Evaluación final10分钟

5个作业总计300分钟

Autoevaluación0分钟
Autoevaluación0分钟
Cuestionario Reto90分钟
Evaluación del tema 490分钟
Examen final120分钟

2个讨论话题总计120分钟

Networking 760分钟
Networking 860分钟

位教师

授课教师评分

(50个评价)

Adrián Martínez González

Tecnológico de Monterrey

1 门课程9,677 名学生

提供方

Tecnológico de Monterrey

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''能够按照自己的速度和节奏学习课程是一次很棒的经历。只要符合自己的时间表和心情，我就可以学习。'

Jennifer J.

自 2020开始学习的学生

''我直接将从课程中学到的概念和技能应用到一个令人兴奋的新工作项目中。'

Larry W.

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''如果我的大学不提供我需要的主题课程，Coursera 便是最好的去处之一。'

Chaitanya A.

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学生评论

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已于 Sep 26, 2020审阅

Excelente curso de formación porque aterriza el proceso de enseñanza y educación en educación médica. Felicitaciones!

已于 Oct 25, 2019审阅

Es un Excelente curso, muy gráfico y entendible. Aborda muchos puntos de manera integral. Sugiero que el vídeo de minutos sea un poco mas reducido o dividido en dos fases.

已于 Aug 14, 2022审阅

Excelente oportunidad de conocer las diferentes oportunidades de evaluación y retroalimentación. FELICIDADES

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