在本单元中，我们将深入研究口语的最小组成部分："声音"。然而，正如我们将看到的那样，一切并不像看上去的那样，因为事实上我们将遇到一种更小的语言构件，即真正的原子。本单元的另一个有趣之处在于，从本周起，我们的 6 位信息提供者都将只说自己的语言。当然，我们还将采访我的特别朋友 Claartje Levelt 博士教授，我之前已经宣布过了。

在本单元中，我们将讨论单词和句子。所有语言都有单词和句子，但正如我将说明的那样，在不同的语言中，单词和句子的组织方式可能截然不同。此外，我还将进一步说明纸杯蛋糕与句子中的单词有什么共同之处。本单元的访谈对象是现存最著名的语言学家之一诺姆-乔姆斯基教授！最后，我们的 6 位语言信息提供者将向我们介绍他们语言中的词序。

本单元涉及一个许多人都非常感兴趣的话题："意义"。我们如何确定一个词的含义？我们的语言在多大程度上影响着我们的思维？我们如何用语言改变世界？与往常一样，我们还将对当前单元主题的专家进行额外访谈：在本单元中，Barend Beekhuizen 将与 Inge 和 Marten 谈论他作为莱顿计算语言学博士生所从事的工作。

本模块包含当前 MOOC 的所有著名部分。受访者向我们讲述了他们母语中的语音错误，我与我的学生 Marten 和 Inge 讨论了日常错误，我们还采访了莱顿大学的 Niels Schiller 教授。他与我们讨论了他自己的研究和其他研究。此外，我们还进行了一次小小的郊游，参观了语言学家们的自然栖息地！此外，感谢我们在 "巴别尔，语言杂志 "的朋友，我们为您准备了一些有趣的读物。例如，语言学家约尔格-施维特（Jörg Schwyter）向我们讲述了他如何与失语症打交道，以及作为一名多语言使用者，失语症对他的影响。

在前面的单元中，我们剖析了语言的结构，现在我们将从语言的真实语境中研究语言：语言是如何变化的？人们如何使用语言来表达礼貌？我们的受访者将展示他们的表演技巧，此外，我们还将采访 Adele Goldberg 教授！与乔姆斯基教授在第三单元中的论述相比，她向我们展示了另一种语言观。