我什么时候能看到讲座和作业？

要获得课程资料、作业和证书，您需要在注册课程时购买证书体验。您可以尝试免费试听，或申请资助。课程可能提供 "完整课程，无证书"。通过该选项，您可以查看所有课程资料，提交必要的评估，并获得最终成绩。这也意味着您无法购买证书体验。

如果购买证书，我能得到什么？

购买证书后，您就可以访问所有课程资料，包括已评分的作业。完成课程后，您的电子证书将添加到您的 "成就 "页面--您可以打印证书或将其添加到您的 LinkedIn 个人资料中。

是否有经济援助？

是的。在特定的学习课程中，如果您付不起注册费，可以申请助学金或奖学金。如果您选择的学习课程有助学金或奖学金，您可以在说明页面找到申请链接。

线性电路 1：直流分析

线性电路 1：直流分析

Q: 我什么时候能看到讲座和作业？

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位教师：Dr. Bonnie H. Ferri

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7个模块

深入了解一个主题并学习基础知识。

1,490 条评论

2 月完成

在 10 小时一周

灵活的计划

自行安排学习进度

80%

大多数学生喜欢此课程

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作业

136 项作业

授课语言：英语（English）

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该课程共有7个模块

本课程讲解如何分析具有直流（DC）电流源或电压源的电路。直流电源是恒定的。通过分析和实验，介绍了电阻器、电容器和电感器电路。演示了传感器中的一些实际应用。

单元详情

本模块回顾了物理学中有关电和电路基本性质的背景材料。

涵盖的内容

16个视频4篇阅读材料23个作业

16个视频总计66分钟

1.0 线性电路入门 1：直流分析3分钟
1.1 概述和现状6分钟
1.2 电压8分钟
1.3 电力与能源9分钟
1.4 电阻和欧姆定律8分钟
1.5 电路图入门9分钟
问题示例：欧姆定律和功率 14分钟
问题示例：欧姆定律和功率 23分钟
问题示例：功率 16分钟
问题示例：幂 23分钟
问题示例：幂 32分钟
问题示例：功率 42分钟
问题示例：电压和能量1分钟
问题示例：电流和电荷 11分钟
问题示例：电流和电荷 21分钟
问题示例：电压除法1分钟

4篇阅读材料总计40分钟

从这里开始10分钟
教学大纲10分钟
同意书10分钟
从佐治亚理工学院获取更多信息10分钟

23个作业总计690分钟

第 1 单元测验30分钟
问题 1-1-130分钟
问题 1-1-230分钟
问题 1-1-330分钟
问题 1-2-130分钟
问题 1-2-230分钟
问题 1-2-330分钟
问题 1-2-430分钟
问题 1-2-530分钟
问题 1-3-130分钟
问题 1-3-230分钟
问题 1-3-330分钟
问题 1-4-130分钟
问题 1-4-230分钟
问题 1-4-330分钟
问题 1-4-430分钟
问题 1-4-530分钟
问题 1-5-130分钟
问题 1-5-230分钟
问题 1-5-330分钟
问题 1-5-430分钟
问题 1-5-530分钟
使用功率查找电路值30分钟

该模块介绍了电路分析中使用的一些基本原理。

涵盖的内容

47个视频1篇阅读材料22个作业

47个视频总计265分钟

2.1 概述和基尔霍夫电压定律10分钟
2.2 基尔霍夫电流定律9分钟
2.3 串联和并联电阻7分钟
2.4 等效电阻6分钟
2.5 分压器定律7分钟
2.6 分流定律6分钟
示例问题：直流运算放大器 19分钟
示例问题：直流运算放大器 26分钟
示例问题：直流运算放大器 34分钟
问题示例：直流运算放大器 46分钟
问题示例：直流运算放大器 56分钟
问题示例：当前的第 1 分部4分钟
问题示例：电流除法 25分钟
示例问题：并联和串联电阻器 12分钟
示例问题：并联和串联电阻器 28分钟
问题示例：KVL6分钟
问题示例：KVL 26分钟
问题示例：KVL 32分钟
问题示例：KCL 12分钟
问题示例：KCL 25分钟
问题示例：KCL 33分钟
问题示例：KCL 41分钟
问题示例：KCL 52分钟
问题示例：运算放大器 19分钟
问题示例：运算放大器 25分钟
示例问题：运算放大器 35分钟
问题示例：节点、分支、路径和循环3分钟
示例问题：求和运算放大器6分钟
问题示例：差分放大器7分钟
示例问题：反相运算放大器5分钟
示例问题：非反相运算放大器8分钟
问题示例：最大功率（依赖信号源）4分钟
问题示例：依赖源 15分钟
问题示例：依赖源 25分钟
问题示例：串联/并联（独立来源） 13分钟
问题示例：串联/并联（独立来源） 27分钟
问题示例：串联/并联（独立来源） 33分钟
问题示例：串联/并联（独立来源） 45分钟
问题示例：运算放大器 49分钟
问题示例：运算放大器 59分钟
示例问题：运算放大器 66分钟
示例问题：运算放大器 74分钟
示例问题：运算放大器 86分钟
示例问题：运算放大器 96分钟
问题示例：运算放大器 109分钟
问题示例：运算放大器 115分钟
问题示例：运算放大器 125分钟

1篇阅读材料总计10分钟

获得佐治亚理工学院徽章/证书/CEU10分钟

22个作业总计660分钟

第二单元测验30分钟
问题 2-1-130分钟
问题 2-1-230分钟
问题 2-1-330分钟
问题 2-2-130分钟
问题 2-2-230分钟
问题 2-2-330分钟
问题 2-3-130分钟
问题 2-3-230分钟
问题 2-3-330分钟
问题 2-3-430分钟
问题 2-4-130分钟
问题 2-4-230分钟
问题 2-4-330分钟
问题 2-4-430分钟
问题 2-4-530分钟
问题 2-5-130分钟
问题 2-5-230分钟
问题 2-5-330分钟
问题 2-6-130分钟
问题 2-6-230分钟
问题 2-6-330分钟

本模块演示了物理电阻电路，并介绍了几种系统解决电路问题的方法。

涵盖的内容

33个视频11个作业

33个视频总计245分钟

3.1 实验演示：电气元件6分钟
3.2 实验演示：基本电路7分钟
3.3 网格分析。10分钟
3.4 节点分析。9分钟
问题示例：网格/节点（超级节点）11分钟
示例问题：网格分析（超级网格）10分钟
问题示例：网格分析（依赖源） 17分钟
问题示例：网格分析（依赖源） 28分钟
问题示例：网格分析（依赖源） 37分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 19分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 27分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 311分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 46分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 56分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 64分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 77分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 84分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 99分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 109分钟
问题示例：网格分析（独立来源） 1110分钟
问题示例：节点分析 14分钟
问题示例：节点分析 24分钟
问题示例：节点分析 37分钟
问题示例：节点（独立和依赖源）7分钟
问题示例：节点分析（独立来源） 15分钟
问题示例：节点分析（独立来源） 28分钟
问题示例：节点分析（独立来源） 35分钟
问题示例：节点分析（独立来源） 410分钟
问题示例：节点分析（独立来源） 58分钟
问题示例：节点分析（独立来源） 65分钟
问题示例：节点分析（依赖源） 110分钟
问题示例：节点分析（依赖源） 28分钟
问题示例：节点分析（依赖源） 36分钟

11个作业总计330分钟

第 3 单元测验30分钟
3-1-130分钟
问题 3-2-130分钟
问题 3-2-230分钟
问题 3-3-130分钟
问题 3-3-230分钟
问题 3-3-330分钟
问题 3-3-530分钟
问题 3-4-130分钟
问题 3-4-230分钟
问题 3-4-330分钟

本模块介绍分析电路问题的其他方法，以及电阻器在传感器中的应用。

涵盖的内容

14个视频1篇阅读材料15个作业

14个视频总计138分钟

4.1 Thevenin 等效电路。10分钟
4.2 诺顿等效电路和源变换。6分钟
4.3 线性与叠加12分钟
4.4 传感器中的电阻器9分钟
4.5 惠斯通电桥。9分钟
例题：最大功率（特韦宁）6分钟
问题示例：特韦宁（独立资料来源）112分钟
问题示例：特韦宁（独立资料来源）28分钟
问题示例：特韦宁（独立资料来源） 38分钟
问题示例：Thevenin（依赖资源）20分钟
问题示例：诺顿（独立资料来源）114分钟
问题示例：诺顿（独立资料来源）28分钟
问题示例：叠加（独立来源） 111分钟
问题示例：叠加（独立来源） 26分钟

1篇阅读材料总计10分钟

实验室 210分钟

15个作业总计450分钟

第 4 单元测验30分钟
问题 4-1-130分钟
问题 4-1-230分钟
问题 4-1-330分钟
问题 4-2-130分钟
问题 4-2-230分钟
问题 4-2-330分钟
问题 4-3-130分钟
问题 4-3-230分钟
问题 4-3-330分钟
问题 4-3-430分钟
问题 4-4-130分钟
问题 4-4-230分钟
问题 4-4-330分钟
问题 4-5-130分钟

本模块介绍电容器和电感器，它们被称为 "无功 "电路元件。

涵盖的内容

16个视频19个作业

16个视频总计86分钟

5.1 电容器简介（第 1 部分）。4分钟
5.2 电容器简介（第 2 部分）5分钟
5.3 串联和并联电容器。7分钟
5.4 电感器简介。7分钟
5.5 串联和并联电感器。7分钟
5.6 反应元素中的能量11分钟
例题：等效电容3分钟
问题示例：储能元件，电感器3分钟
问题示例：储能元件、电容器1分钟
问题示例：储能元件 18分钟
问题示例：储能元素 24分钟
问题示例：储能元素 34分钟
问题示例：储能元件和运算放大器 17分钟
问题示例：储能元件和运算放大器 25分钟
问题示例：储能元件和运算放大器 36分钟
问题示例：储能元件和运算放大器 45分钟

19个作业总计570分钟

第 5 单元测验30分钟
问题 5-1-130分钟
问题 5-1-230分钟
问题 5-1-330分钟
问题 5-2-130分钟
问题 5-2-230分钟
问题 5-2-330分钟
问题 5-3-130分钟
问题 5-3-230分钟
问题 5-3-330分钟
问题 5-4-130分钟
问题 5-4-230分钟
问题 5-4-330分钟
问题 5-5-130分钟
问题 5-5-230分钟
问题 5-5-330分钟
问题 5-6-130分钟
问题 5-6-230分钟
问题 5-6-330分钟

本模块介绍电路中的开关改变后 RC 和 RL 电路的瞬态响应行为。

涵盖的内容

12个视频27个作业

12个视频总计94分钟

6.1 反应元件的直流行为。6分钟
6.2 反应元件的连续性。7分钟
6.3 直流电后使用无功元件切换。7分钟
6.4 一阶 RC 电路。13分钟
6.5 实验演示：RC 电路10分钟
6.6 一阶 RL 电路。9分钟
问题示例：带开关的电路 14分钟
问题示例：带开关的电路 25分钟
问题示例：储能元件和开关电路5分钟
问题示例：带开关的完整 RL 响应 18分钟
问题示例：带开关的完整 RL 响应 210分钟
问题示例：带开关的完整 RC 响应 111分钟

27个作业总计810分钟

第 6 单元测验30分钟
问题 6-1-130分钟
问题 6-1-230分钟
问题 6-1-330分钟
问题 6-1-430分钟
问题 6-1-530分钟
问题 6-2-130分钟
问题 6-2-230分钟
问题 6-2-330分钟
问题 6-2-430分钟
问题 6-2-530分钟
问题 6-3-130分钟
问题 6-3-230分钟
问题 6-3-330分钟
问题 6-3-430分钟
问题 6-4-130分钟
问题 6-4-230分钟
问题 6-4-330分钟
问题 6-4-430分钟
问题 6-4-530分钟
问题 6-5-130分钟
问题 6-5-230分钟
问题 6-6-130分钟
问题 6-6-230分钟
问题 6-6-330分钟
问题 6-6-430分钟
问题 6-6-530分钟

本模块展示了电容器和电感器在实际工程系统中的有用应用，并介绍了二阶无功电路的行为。

涵盖的内容

10个视频19个作业

10个视频总计70分钟

7.1 电容器的应用。10分钟
7.2 电感器的应用。7分钟
7.3 二阶电路入门。6分钟
7.4 自然反应。7分钟
7.5 实验演示：RLC 电路。8分钟
7.6 （选修）：直接法求解微分方程。7分钟
7.7 （选修）：获取微分方程 - 运算器法。9分钟
7.8 （可选）：寻找初始条件7分钟
问题示例：完成 RLC 响应 15分钟
问题示例：完成 RLC 响应 24分钟

19个作业总计570分钟

第 7 单元测验30分钟
问题 7-1-130分钟
问题 7-1-230分钟
问题 7-1-330分钟
问题 7-2-130分钟
问题 7-2-230分钟
问题 7-2-330分钟
问题 7-2-430分钟
问题 7-3-130分钟
问题 7-3-230分钟
问题 7-3-330分钟
问题 7-3-430分钟
问题 7-3-530分钟
问题 7-4-130分钟
问题 7-4-230分钟
问题 7-4-330分钟
问题 7-7-130分钟
问题 7-7-230分钟
问题示例30分钟

位教师

授课教师评分

(356个评价)

Dr. Bonnie H. Ferri

Georgia Institute of Technology

7 门课程330,647 名学生

Dr. Joyelle Harris

Georgia Institute of Technology

6 门课程97,329 名学生

Dr Mary Ann Weitnauer

Georgia Institute of Technology

1 门课程80,149 名学生

提供方

Georgia Institute of Technology

学生评论

5 stars
68.99%
4 stars
19.66%
3 stars
6.91%
2 stars
1.87%
1 star
2.55%

显示 3/1490 个

已于 Jun 29, 2020审阅

Course is great although there are mistakes that haven't been fixed for some time now. I would recommend regardless of the mistakes though.

已于 Jan 2, 2023审阅

The course is pretty good. One problem is that the answers in some questions are wrong and autograder hasn't fixed that.

已于 Mar 13, 2019审阅

Very lengthy question set. But its useful to understand the concepts and had a practice of doing many problems with slight twists. Got a clear idea for solving the DC circuits.

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线性电路 1： 直流分析

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模块 1：导言

涵盖的内容

单元 2

涵盖的内容

单元 3

涵盖的内容

单元 4

涵盖的内容

单元 5

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单元 6

涵盖的内容

单元 7

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位教师

提供方

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