商业和非营利组织的领导者越来越多地在跨国界和多文化环境中工作。您可能经常与国外的客户或供应商打交道，也可能是分散在全球各地的跨职能团队的一员，或者是执行国际任务的外派经理。您可能是全球在线社区的成员，也可能是与国际伙伴组织网络合作的发展援助工作者。在所有这些情况下，您作为领导者的效率取决于您对跨文化背景下个人和集体行为的理解和管理能力。

在本课程中，我们将与博科尼专家团队和博科尼校友一起，探讨国际和跨文化领导力与组织行为的理论与实践。社会科学研究系统地揭示了我们在不同文化背景下的行为差异，这使我们能够更有效地开展跨国工作。来自心理学、神经科学、社会学、人类学、传播学和管理学的见解让我们了解是什么影响了个人和团体的决策，是什么提高或削弱了团队的表现，以及我们如何建立和利用我们的社交网络。国际领导者的共同实践经验使我们能够确定提高跨文化领导能力的具体步骤，并认识到常见的领导挑战。 学习组织行为学为发展自己的领导技能和反思自己的行为倾向提供了一个绝佳的机会。你通常如何做出重要决策？是什么在激励你，你又是如何激励他人的？您在团队中如何成功地利用和整合不同的技能和观点？您更喜欢与一群亲密无间、值得信赖的同事建立职业关系，还是与来自各行各业的远方熟人建立职业关系？ 如果您真的想了解组织的行为和决策方式，同时培养领导技能，那么本课程就是您的最佳选择。 我们期待着您的到来，并支持您踏上学习和探索之旅。 课程表 第1周 - 敏锐的领导力。领导力的国际视角、跨文化领导力的常见陷阱和挑战以及机遇。 第 2 周 - 文化导航。文化差异对组织的影响、文化解码、文化分类和刻板印象、发展跨文化智慧。 第 3 周--沟通。沟通及其对领导身份和关系的影响、管理沟通以改善决策、发展跨文化沟通技能的步骤。 第四周--激励。对个人动机的看法、动机的文化差异、培养团队中的动机和承诺。 第5周--网络。组织内/组织间的人际关系模式，战略性发展社会网络和社会资本，跨文化网络规范。 第6周--冲突。有效/有缺陷的冲突管理方法，处理道德困境。 由于我们的校友和博科尼校友会的参与，学员将获得国际领导力方面的实用见解。 推荐背景 欢迎所有人参加！事先了解一些组织行为学的基本问题（沟通、决策、激励等）是有用的，但不是必需的。