在本单元中，我们将发现气候变化是如何使地球变暖的。我们将探讨迄今为止我们所看到的气候和生物圈的变化，并讨论是什么在推动这种变化（不必要的剧透提醒：是人类！）。我们将探讨避免气候进一步变化和应对气温升高的办法，并讨论未来几十年我们肯定会看到的变化。 鉴于事实真相，这可能会让你想放弃了解气候变化。但这是你能做的最糟糕的事情之一--我们担心它，所以我们不谈论它！在本模块的本地行动中，您将与家人或朋友谈论气候变化。您将探究他们的担忧、他们认为可以做些什么，并在与他人讨论气候变化问题时变得更加自如。 与他人谈论气候变化，表达您的恐惧和希望，可以产生系统性的整体影响，因为您的朋友和家人可以将其传递给其他人。就像往静止的池塘里扔一颗石子，你的谈话所产生的影响可能远远超出你的想象。

本单元我们将关注污染问题。我们已经了解了一种污染形式--温室气体排放，但还有更多的污染形式。空气、水、土壤和我们的身体中都存在不同的污染物。我们将了解微塑料和微粒等不同污染物对环境和人类健康的影响。 我们还将探讨来自污染的各种压力是如何将生态系统推向非常不健康的状态的。这种倾覆也适用于人类系统--就像压垮骆驼的稻草一样，一种污染物的增加会对社会产生重大影响。 在本周的本地行动中，我们将评估本地社区的塑料污染情况，为研究人员绘制垃圾地图，并帮助清洁环境。 让我们开始吧 蒂斯和保罗

欢迎来到可持续发展课程的最后一个模块。在本单元中，我们将把所学的知识融会贯通，了解人类和地球上的生命未来将走向何方。 我们已经了解了人类如何需要在能源和食物方面进行大规模转型，以实现文明的长期生存。但是，既然这么明显，而且有这么多的解决方案，为什么我们还没有实现这些转变呢？部分原因在于我们需要大规模的经济和政治转型来实现这些转变。 在本模块中，我们将开始了解为什么变革如此困难。我们将介绍经济和社会 "锁定 "等概念，这些概念描述了为什么我们继续做着危害地球生命的事情。我们还将探讨共同行动问题--经济学家用来描述长期规范环境保护和节约资源的困难的一种问题。我们需要系统转型，也需要个人变革--这两者并不像某些人所说的那样是分开的。我们将探讨为什么个人的变化会推动系统的变化，而系统的变化又会推动个人的变化，这种反馈循环可以启动社会临界点，从而加速我们为保护未来所需的转型。我们将思考这对未来意味着什么。我们知道，未来几十年将是艰难的，地球的环境和宜居性将会发生令人震惊的变化--即使我们今天做出巨大的改变。我们将思考警钟和对未来的希望在我们思考未来的方式中所起的作用。我们将阅读保罗的著作《最好的时代，最坏的时代》中的一章：来自气候科学前沿的未来》一书中的一个章节，以及他的其他著作。 课程结束时，我们将把所学知识应用到您在课程开始时提交的本地问题中。如何在您身边解决这些问题？请在最后一周与我们一起，将这些问题拼凑在一起！保罗和蒂斯