University of Geneva
水资源管理与政策
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水资源管理与政策

Christian Bréthaut
Géraldine Pflieger

位教师:Christian Bréthaut

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深入了解一个主题并学习基础知识。
4.6

(1,264 条评论)

1 周 完成
在 10 小时 一周
灵活的计划
自行安排学习进度
98%
大多数学生喜欢此课程
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作业

5 项作业

授课语言:英语(English)

了解顶级公司的员工如何掌握热门技能

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该课程共有5个模块

欢迎来到水资源管理与政策 MOOC 课程!我们期待在整个课程期间为您提供支持。在第一个模块中,我们将定义资源的概念。这将帮助您了解水的各种用途和需求。接下来,我们将讨论与水这种公共物品的管理相关的问题。在此,我们将借鉴埃莉诺-奥斯特罗姆的研究成果。我们将研究几个实例,说明国家、行业或社区是如何管理水资源的。 我们将介绍拉丁美洲社区水资源管理的两个案例研究。本单元最后进行一次小测验,占期末成绩的 20%。您必须至少答对 80% 的题目才能通过该单元。

涵盖的内容

13个视频1篇阅读材料1个作业

管理水资源的企业受财产法和公共政策的指导,这些法律和政策旨在界定和协调对水资源的所有需求。第二单元旨在通过制度资源制度(IRR)框架更好地理解这两个法律体系的复杂性。我们将介绍这一框架,并将其应用于两个案例研究(瑞士和欧洲),以了解这些地区的水资源管理规则。最后,我们将超越这一框架,通过法律应用实例和地方化监管实例来探讨这些规则的实施。本单元最后将进行一次测验,测验成绩占期末成绩的 20%。您必须至少答对 80% 的题目才能通过该单元的考试。

涵盖的内容

11个视频1个作业

在讨论了水资源管理规则及其实施之后,第三单元将讨论与跨部门水资源相关的问题。它侧重于两个现有概念。首先,我们探讨水资源综合管理(IWRM),重点是协调管理水资源和任何相关资源。其次,我们研究了被称为 "水-能源-粮食和生态系统 "关系的方法。这种方法不仅要考虑用水户,还要考虑用水户如何与其他部门互动。我们将湄公河和哥伦比亚河(美国)作为案例进行研究,以揭示协调河流的不同用途(如水电、粮食安全和生态系统保护)所面临的困难。本单元最后进行一次小测验,占期末成绩的 20%。答题正确率必须至少达到 80%,才能通过该单元。

涵盖的内容

9个视频1个作业

在本单元中,我们将进一步研究水资源管理,但这次我们将具体研究如何管理流域。我们将了解瑞士、欧洲(以莱茵河为例)和国际上的利益相关者是如何将这一概念作为水资源管理的参考加以推广的。通过这些案例研究,我们可以确定流域综合管理方法的优势和局限性(包括实用性和制度性)。本单元最后进行一次小测验,占期末成绩的 20%。您必须至少答对 80% 才能通过该单元。

涵盖的内容

8个视频1个作业

我们已进入最后一个单元。模块 5 专门讨论与水资源有关的冲突与合作问题。我们将介绍水文霸权框架,目的是了解跨界互动。我们将以尼罗河流域为例加以说明。在此,我们将探讨埃及(最下游的国家)与其他沿岸国家之间的关系。我们将详细介绍国家间合作的各种体制机制。其中包括以塞内加尔河开发组织和湄公河委员会为案例,研究如何管理国际河流流域。国际水法在合作中的作用是本单元的最后一部分。本单元最后进行一次测验,测验成绩占期末成绩的 20%。您必须至少答对 80% 的题目才能通过该单元。 我们希望本课程为您提供了一些有趣的新视角,并鼓励您进一步探索水资源管理领域。感谢您的参与!

涵盖的内容

13个视频1篇阅读材料1个作业

位教师

授课教师评分
4.5 (251个评价)
Christian Bréthaut
University of Geneva
4 门课程65,059 名学生
Géraldine Pflieger
University of Geneva
3 门课程63,214 名学生

提供方

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Felipe M.
自 2018开始学习的学生
''能够按照自己的速度和节奏学习课程是一次很棒的经历。只要符合自己的时间表和心情,我就可以学习。'
Jennifer J.
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Larry W.
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Chaitanya A.
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学生评论

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已于 Apr 29, 2016审阅

AS
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已于 Mar 6, 2021审阅

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已于 Mar 13, 2021审阅

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