在本课程中，将向学员介绍可持续性科学中不断发展的关键概念和观念，这些概念和观念与所有人都息息相关，与个人的工作或兴趣领域无关。完成课程后，学员将对当今使用的词汇有更好的理解，并应展示出批判性思考的能力，以便将环境、社会和经济可持续发展的不同视角与自己感兴趣的特定领域或研究相结合。

在整个课程中，都会联系到《2030 年可持续发展议程》，这是我们当前实现可持续发展的全球路线图，也会联系到新的方法和解决方案是如何出现的，以描述、理解和应对关键的可持续发展挑战。简而言之，课程的总体目标是让学员掌握必要的知识和信心，通过应用课程中的方法、概念和词汇，以更全面的视角看待跨主题和跨学科的可持续发展议程，与他人介绍和讨论观点。 课程设计为 5 个模块：第一模块介绍可持续发展科学中的基本概念，以及用于描述、构建和交流可持续发展各个方面的方法。我们将探讨一些关键问题，如可持续性的强弱、恢复力、临界点和地球边界的概念。我们还将探讨一些用于设想替代未来和过渡途径的技术。 第二个模块的主题是系统思维，以及当今如何应用系统方法来实现长期可持续发展目标。您将了解系统思维的含义，以及系统思维和设计如何在实践中应用，以找到新的解决方案。 第三个模块涉及可持续未来的驱动力，即与经济和商业的联系，介绍循环经济的概念，以及政策和监管框架。我们将介绍变革性政策框架的基础知识，以及如何通过几个实际案例来设计和应用这些框架。 第四个模块讨论创新与可持续发展之间的联系，重点介绍技术、社会、制度和金融创新的方法。一些例子（或案例）旨在说明社会中的不同行为者如何在实践中平衡社会、环境和经济可持续性对创新方法的需求。 第五个也是最后一个模块提供了关于我们如何利用模型来创建各种情景的一般见解，这些情景有助于我们确定更可持续的世界的解决方案和途径。本课程涉及三个主要方面，即气候和气候变化、自然和生物多样性，以及数据和地理数据科学在支持空间规划和可持续土地利用方面的重要性。 本课程由隆德大学提供，并得到以下四家外部机构的支持： - 瑞典隆德市政府 - DigIT Hub，一个位于瑞典隆德的社会数字化集群组织 - 瑞典社会创新论坛，一个横跨五所大学的全国性网络 - 可持续商业中心，一个位于瑞典马尔默的智能可持续城市集群组织。