Docente, consultor y arquitecto pedagógico cuyo rol principal es impulsar iniciativas estratégicas desde una perspectiva tecnopedagógica y crear experiencias educativas de alto impacto. Colabora en la ejecución de pilotos orientados estrategias que integren Inteligencia Artificial Generativa y aprendizaje inmersivo con Realidad Mixta. Ha participado en el despliegue de proyectos nacionales de tecnología educativa emergente con Realidad Virtual, Realidades Extendidas y Metaversos.