American Museum of Natural History
遗传学与社会教育工作者课程
American Museum of Natural History

遗传学与社会教育工作者课程

Rob DeSalle, Ph.D.
David Randle, Ph.D.

位教师:Rob DeSalle, Ph.D.

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深入了解一个主题并学习基础知识。
4.6

(171 条评论)

9 小时 完成
灵活的计划
自行安排学习进度
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授课语言:英语(English)

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该课程共有4个模块

您将探索遗传学和基因组学的历史,并了解如何从伦理角度思考涉及基因技术的问题。您将了解如何利用伦理问题激发学生的兴趣,以及如何揭示学生的误解。

涵盖的内容

4个视频6篇阅读材料1个作业

你们将探索系统生物学、干细胞和克隆以及这些技术的应用。你们还将了解克隆的伦理问题,这将是本周开始的书面作业的基础。

涵盖的内容

5个视频3篇阅读材料1个作业1次同伴评审

您将看到基因信息是如何被用于个性化医疗的,并通过视频参观美国自然历史博物馆的赛克勒比较基因组学研究所。您还将应用《K-12 科学教育框架》和《下一代科学教育标准》中的科学与工程实践,考虑如何让学生参与有关伦理的讨论。

涵盖的内容

7个视频4篇阅读材料1个作业

本周你们将了解转基因食品对社会的影响,并讨论如何将这一问题纳入教学。

涵盖的内容

3个视频6篇阅读材料1个作业

位教师

授课教师评分
4.5 (32个评价)
Rob DeSalle, Ph.D.
American Museum of Natural History
2 门课程21,680 名学生

提供方

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Felipe M.
自 2018开始学习的学生
''能够按照自己的速度和节奏学习课程是一次很棒的经历。只要符合自己的时间表和心情,我就可以学习。'
Jennifer J.
自 2020开始学习的学生
''我直接将从课程中学到的概念和技能应用到一个令人兴奋的新工作项目中。'
Larry W.
自 2021开始学习的学生
''如果我的大学不提供我需要的主题课程,Coursera 便是最好的去处之一。'
Chaitanya A.
''学习不仅仅是在工作中做的更好:它远不止于此。Coursera 让我无限制地学习。'

学生评论

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已于 Jan 6, 2021审阅

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已于 May 27, 2020审阅

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