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哲学是什么？ 它与科学、宗教和其他人类话语模式有何不同？ 本课程从古希腊思想家那里追溯西方传统哲学的起源。 我们从活跃于公元前 6 世纪爱奥尼亚的 Presocratic 自然哲学家开始，他们也被认为是最早的科学家。 泰勒斯（Thales）、阿那克西曼德（Anaximander）和阿那克西米涅斯（Anaximines）就现实的终极构成提出了大胆的建议，而赫拉克利特（Heraclitus）则坚持认为变化的世界有其潜在的秩序。 埃利亚的巴门尼德对所有这些提议都提出了强有力的反对意见，而后来的希腊理论家（如阿那克萨哥拉和原子论者德谟克利特）则试图回答这一反对意见。 在五世纪的雅典，苏格拉底坚持基本伦理问题--"我该如何生活？"--的重要性，而他的学生柏拉图和柏拉图的学生亚里士多德则发展了详尽的哲学体系，以解释现实、知识和人类幸福的本质。 亚里士多德死后，在希腊化时期，伊壁鸠鲁派和斯多葛派发展并改造了这一早期传统。 我们将学习所有这些思想家的主要学说。 第一部分将介绍柏拉图及其前辈。 第二部分将介绍亚里士多德及其后继者。
古代哲学柏拉图及其前辈
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该课程共有4个模块
泰勒斯、阿那克西曼德、阿那克西美尼斯和色诺芬尼都在寻找宇宙的物质原理，并得出了一种全新的神的概念。赫拉克利特将他们的 "自然主义 "的精髓浓缩在了他的谜语式口号中。
涵盖的内容
8个视频2篇阅读材料2个作业2个讨论话题
当巴门尼德否认变化的可理解性时，他对所有自然主义探索提出了根本性的哲学挑战。 后来的自然主义者（恩培多克勒、阿那克萨哥拉和德谟克利特）对他的挑战做出了回应。 柏拉图对苏格拉底的描绘提出了哲学的本质、哲学在公共生活中的作用以及道德与宗教之间的关系等问题。
涵盖的内容
8个视频3篇阅读材料2个作业2个讨论话题
什么是美德，美德如何传授？ 教学到底是什么，我们如何才能获得知识？ 苏格拉底讲了一堂几何课，意在说明学习就是回忆。 我们为什么要公正行事？ 这对我们有什么好处？ 苏格拉底将城市和人的灵魂进行了精心的类比，试图让我们相信，即使罪犯能够逃脱侦查，犯罪也永远不会有回报。
涵盖的内容
10个视频4篇阅读材料2个作业2个讨论话题
终极现实是可理解的形式，而我们的经验世界只是这一现实的形象。 善是世界的基本特征。 柏拉图的宇宙论：宇宙的创造（包含一个世界灵魂）以及构造宇宙各个层面的数学完美原则。
涵盖的内容
6个视频4篇阅读材料2个作业1次同伴评审2个讨论话题
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Felipe M.
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学生评论
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LC
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已于 Aug 3, 2023审阅
Its short duration course but so much new knowledge and conceptual. Really like the way of Socrates questioning and moreover their analysis argument is whole new best ever.
HL
4
已于 Feb 22, 2022审阅
This course is an excellent introduction to reading & learning about ancient philosophers. The videos helped to make the works of Plato, Socrates & many others understandable. Thank you.
MD
5
已于 Jan 16, 2021审阅
This was my first online course. In a crazy year, the flexibiilty to reset deadlines was much appreciated. I enjoyed the grading system, especially when your peers are from all around the world.
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