改进卫生和医疗机构需要了解数据,并在卫生信息技术相互作用和影响机构的多个层面制定干预措施。这些层面包括从机构运作的外部 "世界 "到具体技术。数据科学家发现,当他们打算在实践中实施他们的模型时,"社会 "部分对他们来说既新奇又对成功至关重要。在本课程结束时,学生将能够对健康信息学问题或建议的解决方案进行快速评估,并确定还缺少什么,还需要学习什么。 本课程适合哪些人?


了解顶级公司的员工如何掌握热门技能

积累特定领域的专业知识
- 向行业专家学习新概念
- 获得对主题或工具的基础理解
- 通过实践项目培养工作相关技能
- 获得可共享的职业证书

该课程共有4个模块
在本模块中,我们将向您介绍本课程及其基本概念。我们将举例说明在患者、医疗服务提供者和人口--我们经常提到的三种背景下的医疗信息技术,然后阐述推动医疗信息技术和信息学发展的驱动力。然后,我们将提供关键术语(如 "健康 IT "和 "信息学")的核心定义,并介绍本课程的核心框架--信息学堆栈。
涵盖的内容
11个视频1篇阅读材料1个作业
在本模块中,我们将开始 "堆栈 "之旅,解释信息学和医疗信息技术的世界。我们将探讨堆栈的前四层(世界、组织、角色和功能),然后讨论美国医疗保健("世界")的新政策,这些政策促使医疗保健组织改变实践,从而实现其核心功能。我们还讨论了与过去此类政策相关的医疗信息技术的历史。我们将开始对互操作性(发生在堆栈的每个层级)和隐私/保密/安全进行长程讨论。最后,我们将阐述用于评估 IT 项目是否实现了为该项目设定的组织目标的方法。
涵盖的内容
6个视频1个作业
在本模块中,我们将从需求、要求和规范的作用开始,继续这一旅程。然后,我们将讨论如何将工作流程问题转化为需求,以及如何构建满足这些需求的信息系统。最后,我们要警惕的是,设计不佳的系统会如何损害其旨在改进的工作流程。
涵盖的内容
6个视频1个作业
本模块通过讨论数据、信息、知识和技术结束我们的旅程。关于数据,我们将讨论其来源和类型,并举例说明。 我们将继续解释信息与数据之间以及知识与信息之间的区别。在这一层面,标准最为重要,我们将讨论文本和图像数据的交换。关于技术,我们使用 "炒作周期"(Hype Cycle)作为一种方法,让您跟踪了解什么新技术在做什么,什么时候做。最后,我们将提供一个框架,供大家思考如何从事医疗信息技术和信息学领域的职业。
涵盖的内容
11个视频1个作业1次同伴评审
获得职业证书
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学生评论
552 条评论
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已于 Sep 24, 2023审阅
This was a great foundational course for Healthcare IT and introduction to the Electronic Healthcare System
已于 Jan 23, 2021审阅
I learned a lot about the concept of STACK social and technical application of health informatics.
已于 Jun 13, 2020审阅
Content and delivery are very clear and concise, would appreciate some more reading material or reference list for each module but otherwise a wonderful learning resource.
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¹ 本课程的部分作业采用 AI 评分。对于这些作业,将根据 Coursera 隐私声明使用您的数据。